鈴鹿・四日市の高校入試ボーダーの考え方 2027

本記事では、 令和9年度・2027年の鈴鹿・四日市周辺のどの高校を狙えるのかをまとめます。 内申点と選抜試験の当日点がどれくらい必要なのかの参考になれば。 ...

公開: 2026年11月11日 · 更新: 2026年11月13日 · 6分 · 2641文字
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「レビュー駆動学習」を始める初回面談

後藤IT塾では「レビュー駆動学習」 によって、自分だけで勉強を進められる「自走力」を身につけることを目指しています。 無料相談で後藤IT塾の考え方に納得いただけたら、初回面談へ進みます。 この初回面談シートを一緒に記入しながら進めます。 ...

公開: 2026年7月1日 · 更新: 2026年11月11日 · 3分 · 1353文字
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自走力を育てる塾との指導方針比較

後藤IT塾は自学自習の力「自走力」を育み、当塾からの卒業を目指す変わったコンセプトの塾です。 一方で自学自習や自走を重視する塾はほかにも4つあります。 ...

公開: 2026年11月6日 · 更新: 2026年11月7日 · 4分 · 1581文字
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合成関数の微分のイメージ|曲線は局所的に直線に見える

対象読者 合成関数の微分がイメージできない方 合成関数の微分の手順ではなく、意味を理解したい方 結論 合成関数の微分のことを「なんか分子分母を付け足して微分を展開できること」だと思ってはいないだろうか。以下の式展開は、\(dy\)を分子分母に付け足しているだけに見える。 ...

鈴鹿・四日市の塾の悩み|送迎・費用・家庭学習を調査

塾の送迎が大変、講習費が高い、勉強しても成績が上がらない。鈴鹿・四日市の口コミと、鈴鹿市・全国の調査から、生徒と保護者の「不便・不安・不満・不足」を整理します。

公開: 2026年10月11日 · 更新: 2026年10月11日 · 8分 · 3859文字
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鈴鹿・四日市のオンライン個別指導|送迎・塾代・家庭学習の悩みに

塾の送迎が大変、講習費が気になる、家での勉強が進まない。鈴鹿・四日市の中高生向けに、後藤IT塾のオンライン個別指導・月額料金・学校教材を使った学習支援を紹介します。

公開: 2026年10月11日 · 更新: 2026年10月11日 · 7分 · 3236文字
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ポート開放なしで公開:Discord並の通話環境を自宅サーバーと格安VPSで自作 | NextCloud Talk

対象読者 安くNextCloudを構築したい方 ポート解放ができないけど自宅サーバーを公開したい方 NextCloudでの通話環境の構築に挫折した方 概要 自宅サーバーとVPSを用いてインターネット経由の通話ができる環境を格安で構築できた。 遠方に住むFPS仲間の友人とのゲーム通話にはDiscordを使用していたが、代わりに自前の通話を試してみた。 画面共有しても遅延にシビアなFPS出の通話として問題なかったので、良い環境が構築できたのだと思う。 ...

公開: 2026年3月19日 · 更新: 2026年10月9日 · 16分 · 7847文字
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半加算回路とは?なぜ和がXOR、繰り上がりがANDになるのか

コンピュータではデータを二進数で表現する。 では、その足し算はどのような回路で実現されているのだろうか。 本当は複数桁の2進数の足し算 を考えたいところである。 しかし、まずは最小の、1桁同士の2進数の簡単な足し算について考えるべきだろう。 難しい問題は分割して、より簡単な小さい問題から考えるとよいからだ。 そして、これを実現する回路が「半加算回路」である。 ...

全加算回路とは?なぜ半加算回路2個とORで作れるのか

半加算回路は、 1桁の2進数を足し合わせて和と繰り上がりを求められる。 しかし、これだけでは複数桁の足し算はできない。 そこで必要になるのが「全加算回路」である。 ...

マジカルナンバー4とは?人の認知的限界と良いコードの原則

マジカルナンバー4とは、人が短期記憶で同時に扱える情報量の目安です。チャンクとの関係と、読みやすいコードへの応用を解説します。

公開: 2021年4月5日 · 更新: 2026年9月17日 · 4分 · 1563文字
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[直観と論理の違い]なぜ算数は数学より難しいのか

対象読者 高校数学で挫折する理由を知りたい方 数学の勉強へのヒントを得たい方 結論 算数は得意だったのに数学で挫折する人は多い。 進級・進学に伴い、どんどん難しくなっていく数学。あぁ、算数は簡単だったのに。。。 ...

必要条件と十分条件の違い|命名理由と日常例で理解する

必要条件?十分条件?どっちがどっち?ややこしい。 本記事では、「必要」や「十分」と名付けた理由や語感を数学的に明らかにする。 その上で、「必要条件」「十分条件」を日常会話で使いこなす勘所を解説する。 ...

天才ガウス少年のひらめきから導く等差数列の和

小学校の先生は忙しかったので、 「1 + 2 + … + 100を求めよ。」という解くのに時間がかかる問題を出した。 しかし、ガウス君は即答した。 5050だと。 101が50個あるからだ。 ...

含意と空虚な真|なぜ前提が偽でも「PならばQ」は真なのか

数学の「ならば」の定義である真理値表を眺めても、日常会話の「ならば」とは全く異なるように見える。 なぜこの真偽の羅列が「ならば」を表すことになるのだろうか。 ...

プログラミングで関数はなぜ必要か|誕生の動機と適切な使い方

対象読者 理解しやすく保守しやすいコードを作りたい方 プログラミングの関数の「適切な」使い方を知りたい方 結論 関数(function)はプログラミング学習の初級で登場する基本中の基本である。 ...

公開: 2019年3月15日 · 更新: 2026年8月21日 · 8分 · 3990文字
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手続き型プログラミングの限界とオブジェクト指向の役割

対象読者 オブジェクト指向がなぜ必要か分からない方 結論 手続き型プログラミングとオブジェクト指向の違いは以下である。 手続き型プログラミングは中央集権であり、 オブジェクト指向は地方分権である。 手続き型プログラミングでは、クライアント(main文などの関数の呼び出し側)が全てを管理しなければならず、 責任が重すぎる。 故に、柔軟性や可読性が下がってしまう。この問題を解決する手段の1つがオブジェクト指向だ。 ...

公開: 2019年4月18日 · 更新: 2026年8月21日 · 4分 · 1725文字
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ライブラリとフレームワークの違い|文章作成の比喩とコードで理解する

対象読者 プログラミング初学者の方 色々ググってみたが、本タイトルについて理解できなかった方 結論 両者をググったものをまとめると、 ライブラリとは、再利用可能な部品をまとめたもの フレームワークとは、枠組みが予め決まっている部品をあつめたもの と出てくる。 ...

公開: 2019年4月20日 · 更新: 2026年8月21日 · 10分 · 4687文字
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プログラミングのクラスはなぜ必要か|手続き型とグローバル変数の限界

対象読者 以下に飽き飽きした方 「猫クラス、犬クラス」等の説明 オブジェクト指向の抽象的で難しい用語 結論 クラスはオブジェクト指向の土台である。 しかし、クラスを使う動機やメリットを理解することは容易ではない。 抽象的で難しい用語が溢れていて、初心者は圧倒されてしまうからだ。 ...

公開: 2019年4月27日 · 更新: 2026年8月21日 · 10分 · 4632文字
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ガウスの発散定理はなぜ成り立つのか|内側が打ち消し合い表面だけ残る

対象読者 ガウスの発散定理を視覚的に理解し、しっかり暗記したい方 結論 ガウスの発散定理は、 湧き出し量についての表面積視点と体積視点の言い換え 微小要素が打ち消し合って、外側の値だけが残る という2点を理解すれば、公式を忘れても、即座に導出できる(ストークスの定理の理解も同様)。 ...

ストークスの定理はなぜ成り立つのか|内側が打ち消し合い境界だけ残る

対象読者 ストークスの定理を視覚的に理解し、しっかり暗記したい方 結論 ストークスの定理は、 回転量についての経路視点と面積視点の言い換え 微小要素が打ち消し合って、外側の値だけが残る という2点を理解すれば、公式を忘れても、即座に導出できる(ガウスの発散定理の理解も同様)。 ...