[鈴鹿・四日市]「レビュー駆動学習」を始める初回面談

後藤IT塾では「レビュー駆動学習」によって、自分だけで勉強を進められる「自走力」を身につけることを目指しています。

レビュー駆動学習を始める前に、生徒一人ひとりの状況を把握し、学習環境を整えるため、初回面談を実施します。この初回面談シートを一緒に記入しながら進めます。

初回はオフラインでお会いします。画面越しでは分かりにくい表情や学習への取り組み方も含めて、お互いを知る時間にしたいと考えています。

現状把握

現在の成績や点数を共有いただきます。苦手科目は何か、重点的に学習すべき箇所の参考にします。

そして、できればノートや課題なども見せていただきたいです。どのように考え、どのような学習習慣で勉強しているのかを知る手がかりになるからです。 (落書きなどがあって恥ずかしければ、無理に見せていただかなくて大丈夫です。)

志望校や定期テストの目標などを確認し、学習の優先順位を一緒に整理します。

細かな学習計画を最初から固定するのではなく、現在の状況に応じて柔軟に調整していきます。

学校で使用している教科書や問題集を確認します。

後藤IT塾では新たな教材を指定するのではなく、学校教材を最大限活用します。そのため、どの教材を使っているかを最初に確認します。

現在の学習習慣や学校の進度を伺い、無理のない学習ペースを一緒に考えます。

学校の教科書や課題を基準に、日々どこまで学習すればよいかも確認します。

レビュー駆動学習はPCを使ったドキュメント学習の上に成り立っています。

そのため、セットアップ済みの貸与用PCを用いて学習環境を準備します。

学習環境の準備が整えば、いよいよレビュー駆動学習が始まります。

最初はレビュー駆動学習に慣れるためのオンボーディング期間です。最初から完璧にできる必要はありません。講師と一緒に少しずつレビュー駆動学習の進め方を身につけていきます。