当塾が重視する「ドキュメント化」の質を維持するため、以下のレビュー方針を定めます。

1. レビューの対象

生徒が教科書を元に「分解」し、自身の言葉で「再構成」したMarkdown形式またはクラウド上のドキュメント。

2. チェック項目

講師は以下の観点からフィードバックを行います。

  • 単なる「書き写し」になっていないか。
  • 未知の概念が適切に分解され、説明されているか。
  • そのドキュメントを参照して、類題が解ける構造になっているか。

3. 二次利用の同意

生徒が作成した優れたドキュメントは、個人情報を完全に秘匿した上で、他の生徒の模範（ベストプラクティス）として共有させていただく場合があります。これにより、塾全体の「知のインフラ」の向上を図ります。